DE WERELD NU

Als indoctrinatie te laat komt…

De krijskop van de dag komt van de NOS: Blanke plattelandskinderen uiten zich extreem op basisschool. Extreem? Of kwam de indoctrinatie van staatswege gewoon te laat?

Het NOS-stukje waarover we het hier hebben staat werkelijk bòl van de aannames die enige duiding behoeven. Dus daar gaan we.

Leraren in het basisonderwijs krijgen geregeld te maken met extremistische geluiden over onder meer de vluchtelingencrisis. Vandaag verschijnt een rapport van het bureau Diversion over dit onderwerp. Vooral blanke kinderen op basisscholen op het platteland uiten felle teksten als het om vluchtelingen gaat. Dat gebeurt al in de jongste groepen.

Nou, het is een schande dat die kinderen nog niet hebben geleerd hun gedachten te verbergen voor de officeel gesanctioneerde zendelingen van staatszeden en goedgekeurde smaak.

“Ze zeggen bijvoorbeeld dat de vluchtelingen maar op een kapotte boot moeten worden teruggestuurd”, zei Kai Pattipilohy van Diversion in het NOS Radio 1 Journaal. De kinderen krijgen volgens haar van hun ouders of sociale media extreme ideeën mee.

Wacht even! Diversion? Dat is een subsidiespons die hangt aan de tiet van de gemeente Amsterdam. En overduidelijk maakt het bureau een periode van expansie door, onder meer door zich met steeds jongere mensen te gaan bemoeien. Of ze daartoe de competentie hebben weet niemand nog met zekerheid te melden, maar dat er aan indoctrinatie vande autochtone bevolking moet worden gedaan is een axioma van dergelijke bureaus. Uiteindelijk vinden zij het logisch dat juist de al aanwezige bevolking zich aanpast aan nieuwkomers. Die laatsten zijn er immers niet toe te bewegen zich aan te passen? Of: is het niet zielig dat je na duizenden kilomers wordt ontvangen door mensen die willen dat je je aan hèn aanpast? Of zo? In ieder geval: weg met ons.

Veel leraren vinden het moeilijk om met het probleem om te gaan. “Ze hebben geleerd om te zenden, maar kinderen nemen niet alles meer voor waar aan. Het is dan belangrijk om te vragen hoe ze aan hun eigen info komen”, zei Pattipilohy.

Het èchte probleem wordt hier in al zijn naaktheid geëxposeerd. Die arme plattelandkindjes laten zich niet indoctrineren!! Want hun ouders zijn de van staatswege opgeleide en aangestelde docenten vóór geweest.

De oplossing wordt dan dus gezocht in kinderen overspoelen met verdachtmaking van de mening van hun ouders. Of dat effectief zal zijn kun je betwijfelen, want als we kijken naar een volledig vergelijkbaar probleem met kinderen die volledig geïndoctrineerd op vierjarige leeftijd op school verschijnen, dan lijken de ‘herstelwerkzaamheden’ van docenten weinig uit te halen. Ik heb het hier vanzelfsprekend over islamitisch opgevoede kinderen. Maar dat niemand daar een probleem van wenst te maken lijkt me het sterkste argument voor de blindheid van deze mensen die ons onderwijs bestieren. Wat autochtone ouders vinden is nooit goed indien het afwijkt van de door de staat gepropageerde idealen. Orwell of CCCP? Hè bah, wat een onaardige beschuldiging.

Helemaal onaardig omdat een weerwoord niet eenvoudig te vinden is. Dit is namelijk gewoon waar, helaas.

De onderzoekers van Diversion raden leerkrachten aan om altijd de confrontatie aan te gaan, een gesprek over waarden te voeren en leerlingen uit te dagen hun vooroordelen en achterliggende redenen te delen. “Maar stel ook grenzen als dat nodig is.

Dit gaat vrij ver. Deze kinderen gaat men – als het aan Diversion ligt – dus vertellen dat hun ouders hersenloze racisten zijn met het hart op de verkeerde plek? Met schaamrode kaken in de spiegel kijken is dergelijke manipulatieve clubjes altijd vreemd – zeker als er een zak geld te verdienen valt met het ‘heropvoeden’ van normale jonge kinderen.

Het is volgens de onderzoekers erg belangrijk om al met jonge kinderen in gesprek te gaan, omdat op die leeftijd het wereldbeeld nog kan worden verbreed.

En inderdaad, zoals voorspeld: staatsindoctrinatie muss sein. Natuurlijk zal de NOS zeggen dat zij slechts verslag deed. Je kunt veel zeggen over de incompetemtie van de NOS-redactie, maar niet dat ze niet weten hoe de schuld af te schuiven als de grond hen te heet onder de voeten wordt.

Clubs als “Diversion” en hun medewerkers moeten maar op een zwarte lijst. Ik vind het een walgelijke gedachte een vorm van beroepsverbod te bepleiten, maar veel alternatieven zie ik niet meer. Dit soort waanzin kun je nog alleen bestrijden door het recht achter de kop af te knijpen.

————————————————————————————————————–

Voor wie de noodzaak voelt dit bureau in de gaten te houden: @Diversion_nl

5 reacties

  1. Frans Groenendijk schreef:

    Onderzoekers die zichzelf zo omschrijven op Twitter:
    “Bureau voor maatschappelijke innovatie. Wij ontwikkelen creatieve concepten voor het oplossen van maatschappelijke vraagstukken.”
    Onderzoekers.
    Onderzoekers zijn dit volgens de NOS

  2. Cool Pete schreef:

    Gesubsidieerd manipuleren is ALLES, tegenwoordig. Ze studeren er [ betaald ] zelfs voor.
    Manipuleren van mensen, jong of oud, dat is hun “roeping”.
    “Wereld-verbeteraar”, daar zijn dergelijke types voor “in de wieg gelegd”. Ja, echt waar.
    Wee u, als u het niet met ze eens bent.
    Dan bent u “ziek”, “gemeen”, “fout”, enz. De inrichting, strafkamp, gaskamer, strop en de guillotine kan ook, hoor: Laat ze niet lopen, die “foute mensen”.
    En ze geloven er nog zelf in ook – beweren ze, de volks-commissarissen.
    Alleen: zolang het door anderen betaald wordt. Anders is het meteen over.

  3. Erik schreef:

    De combinatie Orwell ,Gobbels, stasi…………
    De leraar als informele mitarbeiter.

  4. Freek schreef:

    Cool Pete, dat is omdat zij de nieuwe Clerus zijn.

    Maar dit staat weer in het verlengde dat er in NL heel veel aandacht is voor wat leerlingen moeten leren denken terwijl het hoe, oftwel het denken zelf, wordt tegen gegaan.

  5. Cool Pete schreef:

    @Freek,
    de nieuwe clerus ?
    was het maar waar !
    het wordt de nieuwe sharia-politie, met vrijdag-middag terechtstellingen.