Er is altijd een baas boven baas, en Canada doet nu een dappere poging de wokies in de USA de loef af te steken. Geschifter wordt het niet.

In Ontario, deelstaat van Canada, leren kinderen nu aan het eind van hun lagere schoolcarrière dat wiskunde er is om racisme te verdoezelen en te normaliseren (mijn vet. B).

The Ontario Ministry’s website says “an equitable mathematics curriculum recognizes that mathematics can be subjective”. The post goes on to state:

“Mathematics is often positioned as an objective and pure discipline. However, the content and the context in which it is taught, the mathematicians who are celebrated, and the importance that is placed upon mathematics by society are subjective.”

Ach heden toch. Dit is niet meer dan een variant op liegen met statistieken zult u denken? Alle overheden zijn leugenaars, en zo meer.? Hoe waar dat soms ook is, als je dat op school wordt geleerd krijg je een ietwat scheef beeld van de wereld. Dit was nog niet alles, er is nog een vervolg, trouwens:

The curriculum continues: “Mathematics has been used to normalize racism and marginalization of non-Eurocentric mathematical knowledges, and a decolonial, anti-racist approach to mathematics education makes visible its historical roots and social constructions.“

Maar, zo zou men hier in die goeie ouwe Sovjetunie op verder ongeveer dezelfde wijze hebben gezegd: gelukkig waarschuwt de partij ons voor deze kapitalistisch-imperialistische praktijken.

Gebruiken deze mensen zelf geen wiskunde? Vast wel, maar dat doet niets af aan het argument. En het argument is dat je alleen maar wiskundige verantwoorde uitkomsten moet accepteren als je het met de uitkomst eens bent. Dialectiek, beste dames en heren, is de keiharde basis van het communisme. Iets is pas waar als het overeen komt met je eisen en verwachtingen.

Wat dit laat zien is wat de herkomst van al deze waanzin is. Dit verzin je namelijk niet zo maar, daarbij moet je geholpen worden. Communistisch geschoolde dialectici zijn zo ongeveer de enigen die zonder rood te worden zo durven redeneren.

Voor wie nu begint te beseffen dat dit zo ongeveer het type redenatie is die de klimaatgelovigen eveneens volgen: Chapeau, u mag door naar de volgende klas in het anti-racisme discours.

Curieus genoeg krijgen we hiervoor applaus van de autoriteiten in Ontario:

“The Ontario Grade 9 mathematics curriculum emphasizes the need to recognize and challenge systems of power and privilege, both inside and outside the classroom, in order to eliminate systemic barriers and to serve students belonging to groups that have been historically disadvantaged and underserved in mathematics education,” it says.

Niets beters dan dit tuig met hun eigen wapens te bestrijden, nietwaar?

---

Meer over wat er in Canada gebeurt vindt u hier.