Ook multiple choice-tests zijn verdacht geraakt inde kruistocht tegen ongelijkheid. Niettegenstaande het feit dat meisjes het thans in het onderwijs over het algemeen al veel beter doen dan jongens, moet er altijd méér, méér, méér worden gedaan. En wel direct. How should multiple choice tests be scored? It seems like a harmless question, but Nagore Iriberri tells Tim Phillips how she discovered that well-intentioned marking schemes may be penalising girls, and what we can do about it.

Duur: 13:39

Publicatie 12  april