Dat de multikul vanzelf ook wel op scholen door zou dringen lag voor de hand. Daar waren geen goed geïndoctrineerde kwekelingen van de PABO´s voor nodig. Nadeel is alleen, dat als je dat aan de natuurlijke weg overlaat, je de rauwe werkelijkheid krijgt in plaats van in prietpraat verpakte zegeningen.

Het artikeltje is al weer een paar dagen oud, maar dit stukje in het AD over een VMBO-school in Almere laat veel zien van de problemen die in de moderne tijd heersen. Dat het totale gebrek aan gezag van de docent volstrekt niet langer een issue is, verbaast mij vooral persoonlijk. Want ik moet toegeven dat mijn ervaring met dergelijke docenten de afgelopen tien jaar mij sterkte in de overtuiging dat de meesten van hen masochistische zielenpieten zijn waaraan eens hard gewerkt zou moeten worden. Daaraan had toch echt al iets moeten zijn gebeurd.

Het tweede dat opvalt, is dat de schoolleiding het pas problematisch gaat vinden (binnenkort: geschokt) als een filmpje waarop het hele incident staat in het openbaar verschijnt. Via internet. Niet alleen vraag je je af wat ze dan verwachten, in een tijd dat iedereen met een zakcamera rondloopt? Maar in de eerste plaats is het natuurlijk van de gekke dat men het publicitair beschermen van leerlingen die elkaar met stoelen te lijf gaan belangrijker vindt dan het oplossen van problemen, en desnoods de verwijdering van onhandelbare leerlingen van de school.

Gisteren zag ik ergens dat problemen als deze niet worden opgelost met verwijdering, want dat zou de carrière van deze jeugdige delinquenten in spé kunnen schaden? Zodra kinderen dat door hebben wordt een school een jungle, en verliest het de positie van opleidingsinstituut. Waarmee ik maar zegen wil: het uitoefenen van het recht van de sterkste is inderdaad heel educatief voor alle betrokkenen, maar als maatschappij zitten we er echt niet op te wachten. Ergo, niet aanpakken schaadt de andere leerlingen nog veel méér.

Wat dit hele spektakel wel laat zien, is waar de ergste rotting van de moderne maatschappij vandaan komt: een lerarenkorps dat niet op haar taken bedacht is. En die ontwikkeling zit dieper dan de feitelijke afwezigheid van een schoolleiding, die drukker is met de aanstaande zoveelste fusie dan met het leiden van een opleidingsinstituut. Dat zit in een jarenlang voortraject, culminerend in een schoolomgeving waar iedere vorm van gezag en gezaghebbendheid suspect is. De leraar wordt geacht vanaf een zeer jonge leeftijd zijn pupillen te begeleiden, te coachen. Gezag is verdacht, culturele duiding is repressie.

En dit is waar die multiculturaliteit keihard om de hoek verschijnt: voor de meeste van deze kinderen is zonneklaar dat dit allemaal gelul is, die hele aanpak. Op straat werkt het anders, en thuis lijkt het leven meer op dat op straat dan op het visioen dat die sukkel voor de klas probeert over te brengen.

Het filmpje:

PS:
Aangezien de schoolleiding het liever van het internet verdwijnen ziet, staat het filmpje nu vast op deze site en is het niet doorgelinkt. Voor de zekerheid.